共通テスト志願者3年連続50万人割れ　教育と人材育成の土台を地域から立て直す

事実関係の整理

NHKは「志願者が3年連続で50万人を下回った」と伝えた。

出典要約（NHKニュース）

本稿の一次情報は、NHKの報道「『大学入学共通テスト』志願者数 3年連続で50万人下回る」である。厳密な数値は記事および公式統計の確認を要するが、傾向として志願者の減少が続いている事実に争いはない。背景には、人口動態（18歳人口の減少）に加え、選抜制度の多様化（総合型・学校推薦型選抜の拡大）、進学先の多様化（専門職大学、専門学校、海外進学）、そして受験回避の心理的・経済的負担があると考えられる。これらは単独ではなく複合的に作用し、地域差も大きい。※ 本項は傾向推論。正確な最新値は公式資料を要確認。https://news.web.nhk/newsweb/na/na-k10014999231000

経緯と直近の動き

共通テストは、センター試験の後継として導入され、思考力・判断力を問う方向への調整が行われてきた。導入時には記述式や英語4技能評価の実装が議論されたが、運用上の課題から段階的見直しが続いている。直近では、各大学が総合型・学校推薦型選抜の比重を相対的に高め、共通テスト成績の活用方法も多様化した。地方大学の募集難は深刻化し、学部・学科再編や定員見直しが進む。高校現場では探究・PBLの拡大に伴い、評価のポートフォリオ化が進む一方、第三者的に比較可能な基準との橋渡しは模索が続く。

現場の声と見えない圧力